Klaus Adam - Zur Theorie des Erzählens

"Warum das Pferd von hinten aufzäumen?" Johannes Merkel beschreibt in seinem Text (Bremen 2005) Grundsätze zur Sprachförderung im Elementarbereich, insbesondere von Kindern mit anderer Muttersprache.

"Erzähl du mir, dann erzähl ich dir!" Johannes Merkel führt aus, wie mit dem Erzählen von Geschichten die Sprachbeherrschung gefördert werden kann.

In diesem Text beschreibt Johannes Merkel, was es zu beachten gilt, wenn man einen schriftlich fixierten Text als Vorlage für eine mündliche Erzählung benutzen möchte.

Johannes Merkel erzählt, wie die meisten Geschichten aus Klaus Adams Repertoire enstanden sind und warum sie sich besonders gut zum Weitererzählen eignen.

Knut Hickethier beschreibt, dass es nicht nur eine Kunst ist, zu erzählen, sondern dass es auch eine Kunst des Zuhörens gibt und welche Rolle die Pause beim Erzählen spielt.

Anhand von Erinnerungen, die Studenten eines Erzählprojektes gesammelt haben, zeigt Johannes Merkel auf, worauf es beim Erzählen für Kinder ankommt.

Christel Proksch berichtet über Tradition und heutige Praxis von Geschichtenerzählern in China.

Und wie ein Schauspieler zum Erzählen? Klaus Adam beschreibt, wie er nach erfolgreich abgeschlossenem Schauspielstudium und ersten Engagements zum Geschichtenerzähler wurde und dabei völlig ungeahnte Dimensionen des Theaters entdeckt hat.

Erzählen ist nicht nur ein Medium, das der Unterhaltung dient. Elke Liebs zeigt in ihrem Text, welchen Stellenwert das Erzählen, und natürlich auch das Zuhören in der psychologischen Praxis haben kann.

Wie war es denn? Gab es mehr Geschichtenerzähler oder mehr Märchentanten? Waren das berufsmäßige ErzählerInnen oder erzählte man früher nur aus Spaß an der Freud? In diesem Text kramt Klaus Adam ein bisschen in dem geschichtlichen Nähkästchen seiner Zunft.

Auch in Japan hat das Geschichtenerzählen eine lange Tradition. Vena Hrdlickova berichtet in ihrem Text vor allem aus dem Alltag der heutigen, berufsmäßigen Erzähler im Land der aufgehenden Sonne.

Ernst-Friedrich Suhr hat die Geschichten seiner Tanten aufgeschrieben und erzählt dabei aus der Geschichte, die jeder Mensch erzählen könnte, der Geschichte seines eigenen Lebens, die wiederum aus vielen einzelnen Geschichten besteht.